教师机/LZC5-F79NV2

设备优势

内置基于深度学习的人体检测及锁定跟踪智能图像算法；

全景景别和特写景别颜色、亮度等保持一致；

具备教师身高自适应功能；

即使目标长时间静止也能始终锁定跟踪目标，不被其他运动目标或投影仪内容干扰；

全景景别视频和特写景别视频之间可配置为自动切换模式；

支持多种跟踪模式；

支持多种模式的板书特写功能；

摄像机内置智能导播切换策略。

智慧跟踪

跟踪平稳，目标小幅走动、手部动作等都不会造成摄像机晃动，且灵敏度可调节；

摄像机水平、垂直均能跟踪，始终保持图像清晰，杜绝虚焦镜头；

跟踪效果不受教室大小、形状和阶梯教室影响。

网络功能

支持高清视频H.265/H.264编码输出；

支持四码流，同时输出特写景别和全景景别的网络视频不同分辨率码流；

网络视频流可配置为特写景别和全景景别之间的自动切换模式。

简便设置

可直接在网络视频上用鼠标框选设置讲台优先跟踪区域和跟踪屏蔽区域；

目标出现、丢失等切换码可通过参数设置界面任意自定义；

友好的用户界面和极简单的参数设置，便捷安装和使用。

学生机/SZC5-F34NV2

设备优势

内置人体行为识别图像算法来检测学生的起立和坐下动作，无需外接跟踪主机；

根据学生远近自动变焦，始终保持合适大小；

特写景别和全景景别颜色、亮度等保持一致；

智能识别单人或者多人起立和坐下动作，并给出单人或者多人的特写定位镜头；

可识别站立后的离座走开动作；

全景景别视频和特写景别视频之间可配置为自动切换模式；

安装位置灵活，不局限于教室前面正中位置。

智慧定位

对不同身高具有很好的适应性；

定位效果不受教室大小、形状和阶梯教室限制；

网络功能

支持高清视频H.265/H.264编码输出；

支持四码流，同时输出特写景别和全景景别的网络视频不同分辨率码流；

网络视频流可配置为特写景别和全景景别之间的自动切换模式。

简便设置

可直接在网络视频上用鼠标框选定位区域和屏蔽区域；

学生起立、坐下等切换码可通过参数设置界面任意自定义；

友好的用户界面和极简单的参数设置，便捷安装和使用。

板书机/BLS-200

内置板书检测智能图像算法，准确可靠；

彻底排除阴影干扰，只识别手写板书动作；

可直接用鼠标在网络视频上框选设置检测区域和屏蔽区域设置方便快捷。

板书开始、板书结束等切换码可通过参数设置界面任意自定义。